BacPath
Soluții · Profil Real

Soluții BAC Bio B1 2023 · Iunie–Iulie

Varianta 05

Vrei să încerci subiectul mai întâi? ← Înapoi la subiect

SUBIECTUL I

A

Sistemul nervos central al mamiferelor este alcătuit din encefal și măduva spinării.

B

Două exemple de grupe de plante și reprezentanți ai acestora sunt:

  • Gimnosperme: bradul.
  • Angiosperme: mărul.

C

  1. b) femurul
  2. b) artropode
  3. b) cale urinară
  4. c) este componentă a sistemului optic al globului ocular
  5. c) produce o cantitate mare de energie

D

  1. F. Fotosinteza este un tip de nutriție autotrofă.
  2. F. Ovarele reprezintă gonadele femeiești.
  3. A.

SUBIECTUL al II-lea

A

  • a) Trei vase mari de sânge prin care circulă sânge încărcat cu dioxid de carbon sunt vena cavă superioară, vena cavă inferioară și artera pulmonară.

Cele două compartimente ale inimii prin care circulă sânge încărcat cu oxigen sunt atriul stâng și ventriculul stâng.

  • b) Capilarele sunt vase de sânge microscopice, cu pereți foarte subțiri, care fac legătura între arteriole și venule. Rolul lor este de a permite schimburile de substanțe dintre sânge și țesuturi: oxigen, dioxid de carbon, substanțe nutritive și produși de metabolism.

  • c) Calculul masei apei din plasma sângelui copilului:

  • Masa corpului copilului este 16 kg.

  • Sângele reprezintă 7% din masa corpului:

16 kg x 7 / 100 = 1,12 kg sânge.

  • Plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui:

1,12 kg x 55 / 100 = 0,616 kg plasmă sangvină.

  • Apa reprezintă 90% din masa plasmei sangvine:

0,616 kg x 90 / 100 = 0,5544 kg apă.

Masa apei din plasma sângelui copilului este 0,5544 kg, adică 554,4 g.

  • d) Cerință propusă: Calculați masa elementelor figurate ale sângelui copilului.

Rezolvare: Dacă plasma sangvină reprezintă 55% din masa sângelui, elementele figurate reprezintă:

100% - 55% = 45% din masa sângelui.

Masa elementelor figurate este:

1,12 kg x 45 / 100 = 0,504 kg, adică 504 g.

B

Notăm:

  • M = fructe mijlocii, caracter dominant;

  • m = fructe mari, caracter recesiv;

  • O = fructe ovoide, caracter dominant;

  • o = fructe alungite, caracter recesiv.

  • a) Genotipurile părinților sunt:

  • primul părinte are fructe mari și ovoide, fiind heterozigot pentru forma fructelor: mmOo;

  • al doilea părinte are fructe mijlocii și alungite, fiind heterozigot pentru dimensiunea fructelor: Mmoo.

  • b) Tipurile de gameți produși de fiecare părinte sunt:

  • părintele mmOo produce gameții mO și mo;

  • părintele Mmoo produce gameții Mo și mo.

  • c) Încrucișarea este:

P:      mmOo      x      Mmoo
G:      mO, mo           Mo, mo

F1:
        mO x Mo  ->  MmOo  = fructe mijlocii și ovoide
        mO x mo  ->  mmOo  = fructe mari și ovoide
        mo x Mo  ->  Mmoo  = fructe mijlocii și alungite
        mo x mo  ->  mmoo  = fructe mari și alungite

Combinațiile din F1 cu fructe mijlocii sunt MmOo și Mmoo, adică 2 combinații din 4:

2 / 4 x 100 = 50%.

Procentul combinațiilor din F1 cu fructe mijlocii este 50%.

Genotipul indivizilor din F1 cu fructe mari și ovoide este mmOo.

  • d) Cerință propusă: Stabiliți raportul fenotipic în F1.

Rezolvare: Cele patru combinații fenotipice apar în proporții egale:

  • 25% MmOo: fructe mijlocii și ovoide;
  • 25% mmOo: fructe mari și ovoide;
  • 25% Mmoo: fructe mijlocii și alungite;
  • 25% mmoo: fructe mari și alungite.

Raportul fenotipic în F1 este 1 : 1 : 1 : 1, adică mijlocii-ovoide : mari-ovoide : mijlocii-alungite : mari-alungite.

SUBIECTUL al III-lea

1

  • a) Trei faze ale mitozei sunt profaza, metafaza și anafaza.

  • b) Bacteriile au organizare celulară de tip procariot deoarece materialul lor genetic nu este delimitat de o membrană nucleară, ci se află în citoplasmă, în regiunea numită nucleoid.

  • c) Enunțuri afirmative:

Plastidele

  1. Plastidele sunt organite citoplasmatice caracteristice celulelor vegetale eucariote.
  2. Cloroplastele sunt plastide care conțin clorofilă și realizează fotosinteza.

Importanța meiozei

  1. Meioza reduce numărul de cromozomi de la diploid la haploid, contribuind la formarea gameților sau a sporilor.
  2. Meioza asigură variabilitatea genetică a descendenților prin recombinare genetică și prin distribuția independentă a cromozomilor.

2

  • a) O boală a sistemului digestiv la om este gastrita. O cauză posibilă este infecția cu bacteria Helicobacter pylori sau iritarea mucoasei gastrice prin alimentație necorespunzătoare. O manifestare a gastritei este durerea epigastrică, însoțită frecvent de greață sau arsuri gastrice.

  • b) Bila nu conține enzime digestive, dar are rol important în digestia lipidelor prin sărurile biliare. Acestea emulsionează lipidele, adică le transformă în picături foarte fine, mărind suprafața de contact pentru acțiunea lipazelor.

  • c) Minieseu: Pancreasul exocrin

Noțiuni specifice: acini pancreatici, suc pancreatic, duoden, amilază pancreatică, tripsină, lipază pancreatică.

Pancreasul exocrin este alcătuit din acini pancreatici care secretă suc pancreatic, eliminat în duoden. Sucul pancreatic conține amilază pancreatică, enzimă care participă la digestia glucidelor, tripsină, enzimă proteolitică implicată în digestia proteinelor, și lipază pancreatică, enzimă care acționează asupra lipidelor. Prin aceste enzime, pancreasul exocrin contribuie la digestia chimică a principalelor categorii de substanțe organice din alimente.

Autoevaluare pentru punctaj maxim

  • Toate cerințele din SUBIECTUL I, II și III sunt rezolvate în ordinea din subiect.
  • Răspunsurile de tip alegere multiplă au o singură variantă corectă indicată pentru fiecare item.
  • Afirmațiile adevărat/fals includ corectări științifice, fără folosirea negației ca metodă de corectare.
  • Calculele despre masa apei din plasmă sunt prezentate etapizat, cu rezultat în kg și g.
  • Problema de genetică include notațiile, genotipurile părinților, gameții, combinațiile F1, procentul cerut și cerința suplimentară rezolvată.
  • Terminologia folosită este adecvată materiei de biologie vegetală și animală pentru clasele IX-X.
  • Minieseul include șase noțiuni specifice și un text coerent de maximum patru fraze.
  • Verdict final: soluția este completă, corectă științific și urmărește obținerea punctajului maxim.