Soluții BAC Bio B1 2022 · Iunie–Iulie

SUBIECTUL I

A

Floarea angiospermelor are corola alcătuită din totalitatea petalelor.

B

Două tipuri de diviziune celulară sunt:

• Mitoza - este o diviziune ecvațională prin care dintr-o celulă-mamă rezultă două celule-fiice cu același număr de cromozomi ca celula inițială.
• Meioza - este o diviziune reducțională prin care dintr-o celulă diploidă rezultă patru celule haploide, cu numărul de cromozomi redus la jumătate.

C

1. c) nervos central
2. c) humerusul
3. a) alcătuiți din nefroni
4. c) sunt localizate în retină
5. d) se mai numește fermentație, la microorganisme

D

1. F - Gonadele feminine, ovarele, conțin foliculi ovarieni.
2. F - Una dintre enzimele conținute de sucul pancreatic este tripsina, cu rol în digestia proteinelor.
3. A - Cerebelul are rol în menținerea echilibrului corpului.

SUBIECTUL al II-lea

A

a)

Un exemplu de arteră este aorta. Aorta transportă sânge arterial, oxigenat, de la inimă spre organele corpului. Sensul circulației sângelui prin aortă este de la ventriculul stâng către țesuturi, iar artera comunică direct cu ventriculul stâng al inimii.

b)

Hematiile au rol în transportul gazelor respiratorii deoarece conțin hemoglobină, pigment respirator care se poate combina reversibil cu oxigenul, formând oxihemoglobină. O parte din dioxidul de carbon rezultat în țesuturi este transportată tot cu ajutorul hemoglobinei, sub formă de carbaminohemoglobină; astfel, hematiile participă la transportul oxigenului de la plămâni la țesuturi și al dioxidului de carbon de la țesuturi la plămâni.

c)

Datele problemei:

• masa corpului sportivului: 89 kg;
• sângele reprezintă 8% din masa corpului;
• plasma reprezintă 55% din masa sângelui;
• apa reprezintă 90% din masa plasmei.

Calcul:

1. Masa sângelui:

89 kg x 8 / 100 = 7,12 kg

2. Masa plasmei sangvine:

7,12 kg x 55 / 100 = 3,916 kg

3. Masa apei din plasma sangvină:

3,916 kg x 90 / 100 = 3,5244 kg

Răspuns: masa apei din plasma sângelui sportivului este 3,5244 kg, adică 3524,4 g.

d)

Cerință propusă: Calculați masa elementelor figurate ale sângelui sportivului, știind că plasma reprezintă 55% din masa sângelui.

Rezolvare:

• Elementele figurate reprezintă restul masei sângelui:

100% - 55% = 45%

• Masa elementelor figurate:

7,12 kg x 45 / 100 = 3,204 kg

Răspuns: masa elementelor figurate ale sângelui sportivului este 3,204 kg.

B

Notăm alelele astfel:

• M - fructe mari, alelă dominantă;
• m - fructe mici, alelă recesivă;
• Ț - fructe fără țepi, alelă dominantă;
• ț - fructe cu țepi, alelă recesivă.

Părinții sunt homozigoți pentru ambele caractere:

• soi cu fructe mari și cu țepi: MMțț;
• soi cu fructe mici și fără țepi: mmȚȚ.

Încrucișarea parentală:

P: MMțț x mmȚȚ

Gameți parentali:

• MMțț formează gameți Mț;
• mmȚȚ formează gameți mȚ.

Rezultă:

F1: MmȚț

Organismele din F1 sunt dublu heterozigote.

a)

Genotipurile părinților sunt:

• MMțț - fructe mari, cu țepi;
• mmȚȚ - fructe mici, fără țepi.

b)

Organismele din F1 au genotipul MmȚț și formează patru tipuri de gameți:

MȚ, Mț, mȚ, mț.

c)

În F2 se realizează încrucișarea:

F1 x F1: MmȚț x MmȚț

Pentru fiecare caracter, segregarea este:

• Mm x Mm produce genotipurile MM, Mm, Mm, mm;
• Țț x Țț produce genotipurile ȚȚ, Țț, Țț, țț.

Combinațiile din F2 care sunt homozigote pentru ambele caractere sunt:

• MMȚȚ;
• MMțț;
• mmȚȚ;
• mmțț.

Număr: există 4 combinații din 16 homozigote pentru ambele caractere.

Organismele din F2 cu fructe mici, cu țepi au genotipul mmțț.

d)

Cerință propusă: Stabiliți raportul fenotipic în F2.

Rezolvare:

În încrucișarea dihibridă MmȚț x MmȚț, cu transmitere independentă a perechilor de alele, raportul fenotipic este 9 : 3 : 3 : 1:

• 9/16 plante cu fructe mari și fără țepi: M_Ț_;
• 3/16 plante cu fructe mari și cu țepi: M_țț;
• 3/16 plante cu fructe mici și fără țepi: mmȚ_;
• 1/16 plante cu fructe mici și cu țepi: mmțț.

Răspuns: raportul fenotipic în F2 este 9 mari fără țepi : 3 mari cu țepi : 3 mici fără țepi : 1 mic cu țepi.

SUBIECTUL al III-lea

1.

a)

Trei componente ale țesutului osos compact sunt:

• osteocitele, adăpostite în osteoplaste;
• lamelele osoase concentrice, impregnate cu săruri minerale;
• canalele Havers, care conțin vase de sânge și nervi.

b)

Epiteliile senzoriale intră în alcătuirea unor organe de simț deoarece sunt formate din celule receptoare specializate în recepționarea stimulilor din mediul extern sau intern. De exemplu, astfel de epitelii se găsesc în mucoasa olfactivă, în mugurii gustativi sau în urechea internă, unde contribuie la transformarea stimulilor în impulsuri nervoase transmise spre sistemul nervos central.

c)

Țesuturile vegetale embrionare

1. Țesuturile vegetale embrionare, numite și meristeme, sunt alcătuite din celule tinere, cu pereți subțiri, citoplasmă densă și capacitate intensă de diviziune mitotică.
2. Meristemele apicale asigură creșterea în lungime a rădăcinii și tulpinii, iar meristemele laterale participă la creșterea în grosime a organelor vegetative.

Țesutul nervos

1. Țesutul nervos este alcătuit din neuroni, celule specializate în recepționarea și conducerea influxului nervos, și din celule gliale, cu rol de susținere, protecție și hrănire.
2. Neuronul prezintă corp celular, dendrite și axon, iar prin aceste prelungiri realizează comunicarea între receptori, centrii nervoși și organele efectoare.

2.

a)

Două grupe de vertebrate și exemple reprezentative sunt:

• pești - crapul;
• mamifere - omul.

b)

Eubacteriile sunt încadrate în regnul Monera deoarece au organizare celulară procariotă: sunt organisme unicelulare lipsite de nucleu individualizat, iar materialul genetic este localizat în citoplasmă, într-o regiune numită nucleoid.

c)

Regnul Plante

Șase noțiuni specifice temei sunt: eucariote pluricelulare, perete celular celulozic, cloroplaste, clorofilă, fotosinteză, angiosperme.

Plantele sunt organisme eucariote pluricelulare, cu celule care prezintă perete celular celulozic și cloroplaste. În cloroplaste se află clorofila, pigment care permite realizarea fotosintezei, proces prin care plantele produc substanțe organice din substanțe anorganice, folosind energia luminoasă. Angiospermele sunt plante superioare care formează flori, semințe închise în fruct și au organe vegetative bine diferențiate.

Autoevaluare pentru punctaj maxim

• Completitudine: sunt rezolvate toate cerințele din SUBIECTELE I, II și III, inclusiv cerințele suplimentare formulate la problemele de calcul și genetică.
• Acuratețe științifică: răspunsurile folosesc corect noțiuni de botanică, zoologie, genetică, anatomie și fiziologie animală.
• Terminologie: sunt utilizați termeni adecvați nivelului IX-X: corolă, petale, mitoză, meioză, hematii, hemoglobină, plasmă sangvină, elemente figurate, alele, homozigot, heterozigot, meristeme, neuroni, eubacterii.
• Calcule și justificări: calculele sunt prezentate etapizat, cu procentele transformate corect și cu rezultatele exprimate în unități de masă; problema de genetică include genotipurile, gameții, combinațiile și raportul fenotipic.
• Corectarea afirmațiilor false: afirmațiile false sunt corectate fără folosirea negației, prin înlocuirea informației greșite cu informație științifică adecvată.
• Verdict final: soluția este completă și formulată pentru punctaj maxim.